Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar  

Oleh:

Kertamuda, Fatchiah

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI
Dalam koleksi: Jurnal Psikologi vol. 21 no. 1 (Mar. 2008), page 25-38.
Topik: Motivasi Belajar; Prestasi Belajar
Fulltext: (HERLI)211082538_0853-3598.pdf (446.59KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: JJ78 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar pada siswa yang tinggal di pesantren dan yang tidak tinggal di pesantren. Responden penelitian (N=196) diberikan kuesioner yaitu The Self-Regulation Questionnaires (SRQ) untuk mengukur motivasi belajar dan prestasi belajar yang diperoleh dari nilai rapor terakhir. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa hipotesa yang menyatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pengaruh motivas belajar terhadap prestasi belajar pada siswa yang tidak tinggal di pesantren dan siswa yang tinggal di pesantren. Motivasi belajar dan prestasi belajar pada siswa yang tidak tinggal di pesantren lebih tinggi dibanding pada siswa yang tinggal di pesantren.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali