Effective Steps of Teaching Vocabulary  

Oleh:

Siregar, Fenty Lidya

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI
Dalam koleksi: Majalah Ilmiah Maranatha vol. XXX no. XIII (Jul. 2006), page 36-45.
Topik: TEACHING; kosakata efektif; pengajaran; permainan; gambar

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: MM30 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Setiap siswa yang mempelajari suatu bahasa asing harus selalu siap menghafal dan memahami fungsi dari ratusan bahkan ribuan kata baru. Hal ini menjadi suatu kendala yang sangat besar dan bahkan mungkin menurunkan semangat siswa untuk mempelajari suatu bahasa asing. Terlebih lagi kata-kata yang mereka harus mengerti itu adalah modal terpenting untuk dapat berkomunikasi dengan bahasa yang baru. Sistem pengajaran yang pasif dimana para siswa diharuskan menghafal puluhan kosakata dan mencari arti kata-kata tersebut tidak akan membantu para siswa untuk berkembang ataupun menjadi seorang penutur bahasa asing yang baik. Oleh karena itu langkah-langkah pengajaran kosakata yang efektif sangat dibutuhkan untuk membuat proses belajar menyenangkan dan terorganisir. Sistem pengajaran yang efektif adalah sebuah sistem pengajaran yang melibatkan penggunaan gambar dan permainan sebagai media untuk meningkatkan minat siswa, pencarian topik yang sesuai dengan kebutuhan siswa, pembatasan kata-kata untuk setiap pertemuan. Dengan sistem pengajaran ini para siswa dapat mempelajari kata-kata baru secara maksimal. Terlebih dari itu sistem pembelajaran kosakata baru ini akan membantu para siswa meningkatkan keterampilan-keterampilan bahasa mereka lainnya contohnya menulis, berbicara atau mendengarkan.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali