Anda belum login :: 30 Apr 2025 19:50 WIB
Detail
ArtikelExamining classroom discourse frames: an approach to raising language teachers' awareness of and planning for language use  
Oleh: Pennington, Martha C.
Jenis: Article from Books
Dalam koleksi: Language in language teacher education, page 149-172.
Ketersediaan
  • Perpustakaan PKBB
    • Nomor Panggil: 407 TRA l
    • Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1)
    • Tandon: 1
   Reserve Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali
design
 
Process time: 0 second(s)