Detail Hubungan Persepsi Dukungan Sosial Orangtua Dan Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswi Perantau Bibliografi Author: Luberty, Eka Verika ; Wibowo, Sudirgo (Advisor) Bahasa: (ID )     Penerbit: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2004     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis Fulltext: Eka Verika Luberty's Undergraduated Theses.pdf (425.0KB; 232 download) Eka Verika Luberty's - INTISARI.pdf (221.67KB; 11 download) Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: FP-498 Non-tandon: tidak ada Tandon: 1  Lihat Detail Induk Abstract Manusia adalah mahluk sosial yang dalam melewati dan menjalani kehidupannya memerlukan dukungan sosial untuk membantu menghadapi berbagai masalah. Dukungan sosial bisa didapatkan dari orangtua, saudara, orang dewasa dan teman sebaya. Di antara sumber dukungan tersebut, sumber dukungan dari orangtua memberikan pengaruh paling kuat dalam membantu remaja dalam menyelesaikan tugas perkembangannya. Dukungan dari orangtua berfungsi memberikan penguatan bagi remaja, salah satunya dalam menumbuhkan rasa aman dalam melakukan partisipasi aktif, ekplorasi dan eksperimentrasi dalam kehidupan, yang pada akhirnya menumbuhkan peningkatan rasa percaya diri pada remaja untuk menghadapi situasi baru dan tantangan. Salah satu kelompok yang termasuk remaja adalah mahasiswa. Sebagai mahluk sosial dan karakteristiknya sebagai remaja, mahasiswa membutuhkan dukungan yang semakin meningkat terutama ketika menghadapi situasi-situasi baru dan tantangan. Situasi ini dapat dialami ketika seorang remaja sebagai mahasiswa merantau ke kota metropolitan seperti Jakarta untuk melanjutkan studinya. Di mana dalam perantauannya ini mereka sebagai remaja, berada jauh dari orangtua, sanak saudara dan teman sehingga dituntut untuk lebih mandiri. Salah satu masalah yang dihadapi mahasiswa perantau adalah perasaan bingung dan cemas karena tidak mampu mengikuti proses belajar mengajar yang menuntut kemandirian dan kemampuan menyampaikan pendapat serta ketakutan di drop out karena tingginya tingkat persaingan. Perubahan situasi dan kondisi dari tempat tinggal sebelumnya ke lingkungan dan tempat belajar yang baru mempengaruhi kondisi fisik maupun psikologis mahasiswa perantau. Perubahan tersebut menuntut mereka untuk menyesuaikan diri sehingga akhirnya mempengaruhi proses belajar termasuk di dalamnya motivasi berprestasi. Masalah yang dihadapi mahasiswa perantau sering kali sulit untuk mereka atasi sendiri. Oleh karena itu bimbingan dan dukungan dari orangtua sangat dibutuhkan untuk menumbuhkan motivasi berprestasi yang diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah persepsi dukungan sosial orangtua yang dirasakan mahasiswa perantau mempengaruhi motivasi berprestasi mereka. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswi, dengan mengacu pada penelitian dari Sarason et.al. (1983) bahwa kurangnya dukungan sosial lebih berpengaruh negatif terhadap perempuan dibandingkan dengan laki-laki. Selain itu perempuan dilaporkan cenderung lebih banyak mengalami gangguan fisik maupun psikis pada saat kurang mendapat dukungan dari pada laki-laki. Penelitian ini adalah penelitian korelasional, dengan jumlah responden sebanyak 40 orang. Data yang diperoleh dalam penelitian ini diolah secara kuantitatif. Tehnik statistik yang dipakai untuk mengolah data adalah korelasi Pearson Product Moment.Tehnik statistik ini digunakan karena ingin mengetahui hubungan antara dua variabel dan menurut Shavelson (1996) tehnik inilah yang paling tepat. Berdasarkan keseluruhan prosedur yang dilakukan maka didapatkan hasil ada hubungan yang signifikan antara persepsi dukungan sosial orangtua dan motivasi berprestasi pada mahasiswi perantau. Dengan hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat, yaitu bagi para pendidik untuk lebih memahami mahasiwa perantau sehingga membantu upaya preventif terhadap masalah-masalah yang dihadapi mereka. Secara khusus diharapkan pada orangtua untuk sedini mungkin menumbuhkan hubungan timbal balik yang positif dengan anak, percaya pada kompetensi dan kemampuan mereka, sehingga membantu remaja memenuhi tugas perkembangannya. Sehingga mahasiswa perantau sebagai remaja mampu untuk berprestasi secara maksimal untuk studinya. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved