Reading: The Students' Approach as Compared to Their Teachers' Recommended Approach  

Oleh:

Groebel, Lillian

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: ELT Journal = English Language Teaching Journal (Full Text) vol. 35 no. 3 (Apr. 1981), page 282-287.
Fulltext: 35_03_GROEBEL.pdf (886.16KB)

Ketersediaan

Perpustakaan PKBB Nomor Panggil: 405/ELT/35 Non-tandon: tidak ada Tandon: 1

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali