Evaluasi Terhadap Program Planet Sains pada Siaran TV Edukasi untuk Sekolah Menengah Pertama  

Oleh:

Suhartini

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Jurnal Teknologi Pendidikan vol. 16 no. 3 (Dec. 2014), page 198-209.
Topik: tv edukasi; planet sains; evaluasi; manajemen program siaran; model evaluasi ketimpangan

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: TT46 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Penelitian bertujuan mengevaluasi empat aspek pengelolaan program siaran pembelajaran, yaitu: perencanaan, produksi, eksekusi, serta pengawasan dan penilaian menggunakan pendekatan kualitatif. Evaluasi menggunakan model evaluasi Provus, dilakukan di Pustekkom dan tiga SMP, melibatkan tim perencanaan produksi, penyiaran, monev, serta 5 guru dan 98 siswa SMP. Data hasil observasi, wawancara, penyebaran angket dan analisis dokumen dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) perencanaan program kurang terarah; 2) proses produksi dilakuakn secara prosedural, namun pembawa acara dinilai kaku; 3) eksekusi jadwal tidak tepat sasaran dan kurang promosi; dan 4) pengawasan dan penilaian program hanya dilakuakn saat pra-tayang, sedangkan saat tayang dan setelah tayang tidak dilakukan secara spesifik pada program. Tersimpulkan bahwa program ini layak untuk disiarkan dan dimanfaatkan sebagai bahan pengayaan pembelajaran IPA.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali