Penggunaan Virtual Lab untuk Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa Pendidikan Biologi dalam Menggunakan Alat-Alat Mikrobiologi  

Oleh:

Herrani, Catarina Retno

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - non-atma jaya
Dalam koleksi: Widya Dharma: Jurnal Kependidikan (Majalah Ilmiah Kependidikan) vol. 27 no. 2 (Apr. 2015), page 160-174.
Topik: virtual lab; keterampilan; alat-alat mikrobiologi

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: W77 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menggunakan alat-alat mikrobiologi dengan virtual lab. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sumber data adalah 45 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Sanata Dharma yang mengikuti perkuliahan Mikrobiologi. Penelitian ini dibagi dalam dua kelas yakni A adalah kelas dengan perlakuan virtual lab dan kelas B adalah kelaas tanpa virtual lab. Virtual lab yang digunakan ada dua yakni teknik isolasi mikrobia secara plate dan pengecatan gram. Pengumpunalan data diperoleh melalui hasil post-test dan test untuk kerja. Rata-rata hasil post-test yang diperoleh kelas A61,25,sedang keals B 53,41. Hasil uji t nilai post-test menunjukan hasil yang tidak signifikan. Jika dibandingkan dengan kelas B, hasil tes unjuk kerja dikelas A menunjukan jumlah congkelan pad amedia pertumbuhan sedikit, jumlah kontaminasi bakteri dan jamur sedikit, hasil streak plate jelas, jumlah kuadrat yang ditumbuhi bakteri yang diinginkan lebih dari banyak. Dengan demikian, penggunaan virtual lab dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi dalam menggunakan alat-alat mikrobiologi, meskipun peningkatan nilai post-test tidak signifikan.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali