Biotechnology for Young Learners: Pelatihan Bioteknologi Sederhana untuk Siswa Tunaganda di SLB G/A-B Helen Keller Indonesia  

Oleh:

Sari, Wahyu Wido

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - non-atma jaya
Dalam koleksi: Widya Dharma: Jurnal Kependidikan (Majalah Ilmiah Kependidikan) vol. 24 no. 02 (Apr. 2013), page 119-137.
Topik: Biotechnology; Children with Special Needs; Fermented Food; SLB G/A-B Helen Keller

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: W77.1 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Anak tunaganda adalah anak yang mengalami perkembangan tidak normal termasuk pada kelompok anak yangmengalami perkembangan neurologis yang tidak normal karena satu atau dua ketidaknormalan dalam kemampuan dan intelegensia, pergerakan, bahasa, atau hubungan antar personal dalamkomunitas. Biotechnology for Young Learners adalah program yang memperkenalkan bioteknologi sederhana kepada anak-anak. Pelatihan bioteknologi sederhana telah dilaksanakan di SLB G/A-B Helen Keller Indonesia, Wirobrajan pada semester genap, tahun ajaran 2011/2012. Program ini didukung oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Sanata Dharma . Pelatihan ini dilaksanakan tiga kali denganmetode inkuiri dan maternal reflection untuk 30 anak tunaganda, 12 guru, dan 11 pengasuh. Tujuan dari program ini adalah untuk meningkatkan kemampuan anak untuk menghasilkan makanan terfermentasi, mengenalkan sains terapan, dan mendorong kepercayaan diri mereka dalam menghasilkan produk makanan terfermentasi. Diakhir pelatihan ini, 5 anak tunaganda dapat membuat tempe dan yogurt dengan baik. Meningkatnya kemampuan mereka dalam membuat produk membantu mereka mempersiapkan masa depan mereka untuk mandiri.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali