Anda belum login :: 08 Jun 2025 12:50 WIB
Detail
ArtikelTESTING : A humanistic approach to classroom achievement testing  
Oleh: Williams, Eddie
Jenis: Article from Journal
Dalam koleksi: Modern English Teacher vol. 10 no. 4 (Apr. 1983), page 31-33.
Ketersediaan
  • Perpustakaan PKBB
    • Nomor Panggil: 405/MET/10
    • Non-tandon: tidak ada
    • Tandon: 1
 Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

 Kembali
design
 
Process time: 0.015625 second(s)