Detail Pemupukan Kreativiti dalam Kalangan Pelajar di Peringkat Sekolah   Oleh:  Azzatunnisak, Nor ; Rahman, Saemah Jenis: Article from Proceeding Dalam koleksi: Prosiding seminar internasional konseling Malindo-3, the heart and soul of counseling: a reflection, page 488-494. Topik: Pemupukan kreativiti; Motivasi; Stail Kognitif; Pelajar; Persekitaran; Sekolah Ketersediaan Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: 159.07 (061) PRO Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada     Lihat Detail Induk Isi artikel Malaysia mengorak langkah menjadi sebuah negara maju menjelang tahun 2020. Seiring dengan kemajuan tersebut, kreativiti menjadi satu keperluan setiap warganya untuk lebih berdaya saing dan maju. Bidang pendidikan dijadikan sebagai satu medium untuk mendidik warganya menjadi kreatif bermula doperingkat sekolah. Di sekolah, pembelajaran dan pengajaran kreativiti dianggap luar daripada kurikulum dan dinilai secara berasingan. Namun tidak dapat dinafikan terdapat faktor yang boleh mendorong ke arah melahirkan generasi pelajar yang kreatif. Justeru itu, kajian ini akan membincangkan faktor-faktor yang boleh memupuk kreativiti pelajar bertumpu kepada persekitaran bilik darjah. Kerangka konseptual kajian ini berpandukan kepada konsep 4 'P' yang diperkenalkan oleh Rhodes (1962). Kertas kerja ini akan menghuraikan faktor-faktor yang berkait dengan personal, perserikatan, proses, persekitaran, proses dan produk. Implikasi daripada kajian ini dapat memberi input kepada pihak pendidik dan komuniti untuk lebih memahami keperluan dan kepentingan memupuk kreativiti bermula dari peringkat sekolah ke arah melahirkan generasi pelajar lebih kratif dan inovatif. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved