Detail Sikap Siswa SMP Strada Santa Maria 2 dan Siswa SMP 12 terhadap Program Pengajaran Bahasa Inggris Televisi Pendidikan Indonesia Bibliografi Author: Janty, Siska ; Widjaja, Anny E. L. (Advisor) Topik: Sikap; Program Bahasa Inggris TPI; Siswa SMP Strada Santa Maria 2 dan Siswa SMP 12 Bahasa: (ID )     Penerbit: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unika Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 1993     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis Fulltext: Siska Janty Undergraduated Theses.pdf (4.99MB; 9 download) Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: FKIPK-145 Non-tandon: tidak ada Tandon: 1  Lihat Detail Induk Abstract Banyak cara untuk memeratakan kesempatan memperoleh pengajaran. Pemerataan kesempatan memperoleh pengajaran ditujukan untuk mencapai tujuan pembangunan nasional yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Salah satu bentuk pengajaran adalah melalui media audio visual yang diselenggarakan oleh Televisi Pendidikan Indonesia (TPI). TPI bekerjasama dengan Departemen Penerangan dan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan penyiaran program pengajaran sekolah. Salah satu program pengajaran sekolah yang diselenggarakan adalah pengajaran Bahasa Inggris yang ditujukan kepada para siswa SMP dan SMA. Selama penayangan acara Bahasa Inggris melalui TPI tentu menimbulkan berbaga penilaian dan reaksi dari para pemirsa, khususnya para siswa. Penilaian dan reaksi para siswa erat hubungannya dengan sikap mereka terhadap acara tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap siswa SMP Strada Santa Maria 2 Tangerang dan Siswa SMP 12 Jakarta Selatan terhadap program pengajaran Bahasa Inggris melalui TPI. Subyek Penelitian ialah siswa-siswi kelas I, II, dan III SMP Strada Santa Maria 2 sejumlah 122 orang dan SMP 12 sejumlah 134 siswa. Metode penelitian ini adalah ex post facto. Ini berarti penelitian menggunakan data yang sudah terjadi sebelumnya dan tidak dapat di manipulasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Teknik analisis data yang dipakai adalah persentase dan chi kuadrad pada taraf signifikan 5%. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa sikap siswa kedua sekolah terhadap program Bahasa Inggris TPI hampir sama. Mereka mempunyai sikap yang positif terhadap acara itu. Pada umumnya siswa kedua sekolah menaruh minat pada acara Bahasa Inggris yang disiarkan TPI, acara Bahasa Inggris TPI berhubungan dengan pelajaran Bahasa Inggris di sekolah, materi yang disajikan cukup jelas karena metode penyampainnya tepat, dan mereka menganggap waktu siaran dan jadwal acara sudah cukup baik bagi mereka. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved