Aktivitas Mahasiswa dalam Tutorial Online Mata Kuliah Manajemen Strategi dan Kontribusinya Terhadap Hasil Belajar  

Oleh:

Pandiangan, Paken ; Malau, albert Gamot ; Widokarti, Joko Rizkie ; Gulo, Eliaki

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI
Dalam koleksi: Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh vol. 13 no. 1 (Mar. 2012), page 43-51.
Topik: Tutorial Online

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: JJ143.3 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Tutorial online sebagai salah satu bentuk layanan mahasiswa diharpakan memberiukan kontribusi terhadap keberhasilan belajar mahasiswa yang ditunjukkan oleh nilai akhir. Artikel ini disusun berdasarkan hasil penelitian tentang kegiatan tuton mata kuliah Manajemen Strategi (EKMA4414) dan hasil belajar mahasiswa masa registrasi 2009.1 di UPBJJ-UT Batam. Data dikumpulkan secara purposive dan analisa yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Sampel pada penelitian ini adalah sekelompok mahasiswa berjumlah 167 orang yang melakukan registrasi tutorial online. Hasil menunjukkan bahwa materi inisiasi online Manajemen Strategi pada umumnya dinyatakan sangat sesuai dengan tujuan pembelajaran. Namun demikian sistematikan penyajiannya masih dikatakan kurang baik oleh sebagian mahasiswa. Hal ini menyebabkan tidak semua mahasiswa aktif mengikuti tuton dan mengerjakan tugas-tugasnya. Namun demikian bagi mahasiswa yang aktif mengikuti tuton, berdiskusi dan mengerjakan tugas, terlihat bahwa keaktifan mereka berkontribusi dalam memperoleh nilai akhir mata kuliah yang cukup baik.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali