Detail Hubungan Self Efficacy dan Academic Anxiety pada Mahasiswa yang sedang Menyusun Skripsi di Jabodetabek Bibliografi Author: Sihombing, Natasia Nadine Octaviana ; Aisyah, Aireen Rhammy Kinara (Advisor); Purwanti, Margaretha (Advisor) Topik: Self Efficacy; Academic Anxiety; Mahasiswa; Skripsi Bahasa: (ID )     Penerbit: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2024     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis - Abstract of Undergraduate Thesis Fulltext: (ATMALIB) 202007000044, Nadine Sihombing, Mba Retha dan Mba Kinar, Hubungan Self Efficacy dan Academic Anxiety pada Mahasiswa yang sedang Menyusun Skripsi di Jabodetabek, 240124.pdf (1.14MB; 12 download) 202007000044_Nadine Sihombing_Lembar Administrasi.pdf (585.65KB; 1 download) Abstract Skripsi merupakan syarat utama untuk lulus dan mendapatkan gelar sarjana bagi mahasiswa yang sudah sampai semester akhir. Proses menyelesaikan skripsi dapat menjadi tantangan tersendiri yang membuat kebanyakan mahasiswa merasa kesulitan dalam mengerjakan skripsi. Kesulitan tersebut dapat menimbulkan kecemasan yang biasanya disebut sebagai kecemasan akademik atau academic anxiety. Agar mahasiswa tidak merasa cemas atau gelisah saat mengerjakan skripsi, mereka harus yakin mereka dapat menyelesaikannya dengan baik. Keyakinan terhadap kemampuan yang harus dimiliki ini biasa disebut dengan self efficacy. Tujuan penelitian ini untuk melihat hubungan self efficacy dengan academic anxiety pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Jabodetabek. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain korelasional. Jumlah partisipan adalah 213 responden yang berkuliah di Jabodetabek. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah General Self Efficacy Scale dan Academic Anxiety Scale yang sudah dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan penelitian. Uji korelasi data menggunakan uji Spearman’s rho. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat korelasi yang signifikan secara negatif dari self efficacy dan academic anxiety pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Jabodetabek. Jadi, semakin tinggi self efficacy mahasiswa saat menyusun skripsi maka semakin rendah academic anxiety yang dimiliki. Begitu pun sebaliknya, semakin rendah self efficacy mahasiswa saat menyusun skripsi maka semakin tinggi academic anxiety yang dimiliki. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved