Schema Theory and ESL Reading: Classroom Implications and Applications  

Oleh:

Carrell, Patricia L.

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: The Modern Language Journal (sebagian Full Text & ada di JSTOR) vol. 68 no. 4 (1984), page 332-342.
Fulltext: 328181.pdf (1.46MB)

Ketersediaan

Perpustakaan PKBB Nomor Panggil: 405/MLJ/68 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali