Identity and Cultural Recognition in the Curriculum: A Rationale  

Oleh:

Ahmed, Khawlah

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - terakreditasi DIKTI
Dalam koleksi: K@ta [Kata]: a biannual publication on the study of language and literature (ada di ProQuest) vol. 12 no. 1 (2010), page 1-14.
Fulltext: 2010 vol 12 number 1 hal 1-14.pdf (127.47KB)

Ketersediaan

Perpustakaan PKBB Nomor Panggil: 405 KAT 12 1 Non-tandon: tidak ada Tandon: 1

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali