Anda belum login :: 02 Jun 2025 22:12 WIB
Detail
ArtikelA Sociocultural Theoretical Perspective on Teacher Professional Development  
Oleh: Johnson, Karen E. ; Golombek, Paula R.
Jenis: Article from Books
Dalam koleksi: Developing Contrastive Pragmatics: Interlanguage and Cross-Cultural Perspectives, page 16-27.
Fulltext: A Sociocultural Theoretical.pdf (170.63KB)
Ketersediaan
  • Perpustakaan PKBB
    • Nomor Panggil: 401.41 DEV
    • Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1)
    • Tandon: 1
   Reserve Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali
design
 
Process time: 0 second(s)