Detail Reflective practice to improve schools : an action guide for educators. Bibliografi Author: York-Barr, Jennifer ; Sommers, William A. ; Ghere, Gail S. ; Montie, Jo Topik: learning; psychology of; refrection; constructive learning; meaning making; trusting relationship; self-knowledge; theory of; school improvement programs Bahasa: (EN )    ISBN: 0-7619-7763-5     Penerbit: Corwin Press     Tahun Terbit: 2001     Jenis: Books Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: 370.1523 Ref Non-tandon: 2 (dapat dipinjam: 1) Tandon: tidak ada    Reserve Lihat Detail Induk Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved