Strategi Pendidikan dengan Pendekatan Pengembangan Sumber Daya Manusia untuk Komunitas Terasing  

Oleh:

Sihabudin, Ahmad

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Jurnal Teknodik vol. XI no. 20 (Apr. 2007), page 99-117.
Topik: Pendidikan; Komunitas Baduy; Pengembangan Sumber Daya manusia
Fulltext: 99.pdf (154.52KB)

Isi artikel

Indonesia merupakan suatu bangsa yang masyarakatnya majemuk. Kemajemukan itu terbentuk, antara lain karena beragamnya latar belakang bangsa dalam hal suku, agama, ras, dan golongan. Ditinjau dari paradigma politik, kemajemukan bisa mengandung masalah, karena dapat menjadi pemicu lahirnya disintegrasi nasional. Sedangkan ditinjau dari paradigma keilmuan kemajemukan bisa merupakan suatu lahan studi yang menarik, antara lain dapat menyelidiki pertanyaan dan jawaban tematis tentang: apa, mengapa, siapa, di mana, kapan, dan bagaimana terjadi hubungan atau interaksi dalam setiap kelompok masyarakat itu baik yang telah, sedang, maupun bakal terjadi. Semua konsep tersebut sebenarnya dapat dikaji secara ilmiah melalui sudut pandang ilmu antropologi, sosiologi, psikologi, psikologi-sosial, linguistik, maupun kajian interdisipliner, pendidikan. Masyarakat Baduy adalah salah satu etnik yang dapat dikatakan sebagai komunitas yang mengisolir diri atau sering disebut suku terasing yang ada di tanah air. Sebagaimana lazimnya masyarakat pada umumnya, komunitas Baduy juga membutuhkan pengembangan diri, yang tentunya tidak banyak bertentangan dengan adat-istiadat mereka. Pendidikan yang dimaksud disini lebih diarahkan pada model pendidikan informal dengan pendekatan pada pengembangan masyarakat.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali