Identities constructed in difference: English language learners in China  

Oleh:

Gu, Michelle Mingyue

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: Journal of Pragmatics: An Interdiciplinary Journal of Language Studies vol. 42 no. 1 (Jan. 2010), page 139-152.
Fulltext: 42.1, 2010, 139-152.pdf (300.54KB)

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali