Detail Penguasaan aspek sosiolinguistik dalam kalangan murid-murid multilingual di malaysia   Oleh:  Ibrahjim S., Che Jenis: Article from Proceeding Dalam koleksi: KOLITA 6: Konferensi Linguistik Tahunan Atma Jaya: Tingkat Internasional, Jakarta 12-13 Mei 2008, page 280. Fulltext: penguasaan aspek sosiolinguistik.pdf (171.74KB) Ketersediaan Perpustakaan PKBB Nomor Panggil: 406 KLA 6 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1) Tandon: 1    Reserve Lihat Detail Induk Isi artikel Bahasa Melayu mempunyai hubungan yang erat dan sukar dipisahkan dengan budaya bangsa Melayu. Oleh itu, dalam pembelajaran bahasa, pengetahuan linguistik dan kemahiran sosiobudaya sebenarnya penting diterapkan supaya pelajar dapat menguasai bahasa yang dipelajari bersama-sama dengan rumus sosiobudaya yang ada dalam bahasa Melayu. Hal ini penting kerana penguasaan bahasa yang mantap membolehkan penutur itu berinteraksi ataupun berkomunikasi menggunakan bahasa Melayu dengan baik dan dapat diterima sebagai sebahagian daripada ahli komuniti bahasa berkenaan. Sehubungan dengan itu, kertas kerja ini akan mengenal pasti aspek sosiolinguistik yang belum dan telah dikuasai oleh muridmurid sekolah yang multilingual di Malaysia, membincangkan kepentingan pengetahuan sosiolinguistik diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Melayu bagi melahirkan pelajar yang dapat menguasai kecekapan linguistik dan kecekapan sosiobudaya kerana kedua-dua fenomena ini saling berkaitan. Aspek sosiolinguitik yang akan dikaji ialah penggunaan bahasa dalam proses sosialisasi serta aspek kesopanan dan kesantunan berbahasa yang diamalkan ketika berinteraksi dengan ahli masyarakatnya. Data kajian dianalisis menggunakan pendekatan sosiopragmatik. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved