A Concurrent Validity Study of Teachers' Rattings for Nominated 'Problem' Children  

Oleh:

Childs, Garry

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: British Journal of Educational Psychology vol. 67 no. 04 (Dec. 1997), page 457-474.
Topik: validity; problem children; concurrent validity

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: B13 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali