Classroom Goal Structures, Social Satisfaction and The Perceived Value of Academic Tasks  

Oleh:

Hicks, Lynley ; Townsend, Michael A. R.

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: British Journal of Educational Psychology vol. 67 no. 01 (Mar. 1997), page 1-12.
Topik: GOAL PROGRAMS; academic task; value; classroom goal structures

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: B13 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali