Detail Penggunaan Metode Permainan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran Sains Pada Siswa Kelas 2 SD Regina Pacis Jakarta Bibliografi Author: SARI, BENIDICTA YULI RATNA ; Wijaya, Anny E.L (Advisor) Topik: Ketarampilan Bahasa Indonesia Bahasa: (ID )     Penerbit: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan dan Bahasa Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2009     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis Fulltext: Magdalena Filius Cantus's Undergraduate Theses.pdf (2.04MB; 11 download) Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: FKIP-PGSD-64, FKIP-PGSD-65 Non-tandon: tidak ada Tandon: 2  Lihat Detail Induk Abstract Pembelajaran sains adalah suatu proses dimana tejadi kegiatan dan mengajar yang dilakukan dikelas baik secara individual' kelompok maupun klasikal yang bertujuan menjadikan siswa berpartisipasi aktif untuk belajar sains. Metode permainan dalam pembelajaran sains adalah cara untuk menyampaikan pelajaran sains dengan sarana bermain. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved