Effects of cultural schemata on students' test-taking processes for cloze tests: a multiple data source approach  

Oleh:

Sasaki, Miyuki

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: Language Testing (Full Text & ada di PROQUEST dari th 1998 - terbaru) vol. 17 no. 1 (Jan. 2000), page 85-114.
Fulltext: Miyuki Sasaki.pdf (151.67KB)

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali