Buku ini memaparkan laporan studi analisa kebutuhan (Need Assesment) dan pemantauan implementasi proyek STVE for Girls/UNESCO yang dilakukan di tiga sekolah percontohan di Indonesia. STVE for Girls merupakan salah satu program UNESCO yang bertujuan untuk memberi bekal keterampilan di bidang teknologi tepat guna bagi anak perempuan putus sekolah, yang pada akhirnya dapat meningkatkan kesejahteraan hidup keluarganya. Program ini dilaksanakan di empat negara, Vietnam, Pakistan, Nepal, dan Indonesia. Untuk Indonesia, secara khusus diujicobakan penggabungan (linkage) sistem pendidikan formal dan nonformal. Oleh karena itu, Direktorat Pendidikan Menengah dan Kejuruan, Departemen Pendidikan Nasional ditunjuk sebagai koordinator untuk pelaksanaan program di Indonesia. |