Detail MINAT MEMBACA KOMIK SISWA KELAS V SD REGINA PACIS, JAKARTA Bibliografi Author: MAJABUBUN, FALENTINE ; Widjaja, Anny E. L. (Advisor) Topik: Minat membaca; Komik; Karakteristik siswa kelas V SD Bahasa: (ID )     Penerbit: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan dan Bahasa Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2007     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis Fulltext: Falentine Majbubun's Undergraduate Theses.pdf (3.84MB; 42 download) Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: FKIP-PGSD-51 Non-tandon: tidak ada Tandon: 1  Lihat Detail Induk Abstract Minat membaca adalah tingkat perhatian yang kuat dan mendalam disertai perasaan senang yang mendorong siswa untuk melakukan aktivitas membaca atas kemauan sendiri. Komik merupakan cerita yang terdiri atas paduan kata dan serangkaian gambar yang berurutan, di mana gambar merupakan unsur penting dalam mengungkapkan cerita. Siswa kelas V SD adalah anak-anak berusia antara 10 – 12/13 tahun, masuk dalam kelompok masa-masa kelas tinggi sekolah dasar. Pada anak usia ini terbentuk minat dan keingintahuan yang besar terhadap segala sesuatu termasuk keinginan mencari pengalaman baru. Salah satu cara yang dapat menunjang minat ini adalah melalui buku bacaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat membaca komik siswa kelas V SD Regina Pacis Jakarta , alasan mereka menyukai komik, dan jenis komik apa saja yang disukai. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Regina Pacis Jakarta sebanyak 96 anak yang terdiri dari 54 anak laki-laki dan 42 anak perempuan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif-kuantitatif. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala sikap dengan tiga alternatif jawaban, yaitu S (setuju), RR (ragu-ragu), dan TS (tidak setuju). Jumlah pernyataan yang valid untuk mengungkap besarnya minat membaca komik ada 48 butir dari 69 pernyataan dan untuk mengungkap jenis komik yang disukai siswa berdasarkan tema ada 10 pernyataan. Koefisien reliabilitas penelitian ini 0,95. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 55% siswa memiliki minat membaca komik yang meliputi 3 aspek, yaitu kesenangan membaca komik, frekuensi membaca komik, dan kesadaran akan manfaat membaca komik. Hasil penelitian menunjukkan pula alasan anak menyukai komik, yaitu ; (1) tampilannya menarik, (2) bahasanya mudah dipahami, (3) tema-temanya menarik, (4) alur ceritanya sederhana, (5) kagum pada tokoh komik sebagai tokoh identifikasi, (6) dan penyajiannya yang berbentuk serial. Jenis komik yang paling sering dibaca berdasarkan tema adalah: komik petualangan, humor, dan misteri/detektif. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa sebagian besar siswa mendukung penyediaan komik di perpustakaan sekolah. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diusulkan kepada kepala SD Regina Pacis Jakarta untuk mempelajari kekuatan komik sebagai sumber belajar dan mempertimbangkan untuk menyediakan komik lagi di perpustakaan sekolah. Kepada para guru dihimbau untuk (1) Memanfaatkan komik sebagai salah satu sumber belajar dan (2) mengusulkan kepada kepala sekolah agar menyediakan komik di perpustakaan sekolah. Kepada para orangtua disarankan untuk tidak khawatir bila anak suka membaca komik, namun perlu pendampingan dalam menyeleksi buku-buku komik dan memperhatikan jadwal kegiatan anak agar tidak seluruh waktu luangnya digunakan untuk membaca komik. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved