A comparative study of the effects of processing instruction and output-based instruction on the acquisition of the Italian future tense  

Oleh:

Benati, Alessandro

Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: Language Teaching Research (sebagian Full Text) vol. 5 no. 2 (Apr. 2001), page 95.
Topik: acquisition
Fulltext: Language Teaching Research-2001-Benati-95-127.pdf (204.65KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: LL12.2 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali