Anda belum login :: 23 Jul 2025 23:37 WIB
Detail
ArtikelESL writers and feedback: giving more autonomy student  
Oleh: Hyland, Fiona
Jenis: Article from Journal - ilmiah internasional
Dalam koleksi: Language Teaching Research (sebagian Full Text) vol. 4 no. 1 (Jan. 2000), page 33.
Topik: English Language; Bahasa Inggris; Pendidikan
Fulltext: Language Teaching Research-2000-Hyland-33-54.pdf (227.12KB)
Ketersediaan
  • Perpustakaan Pusat (Semanggi)
    • Nomor Panggil: LL12.1
    • Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0)
    • Tandon: tidak ada
    Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali
design
 
Process time: 0.046875 second(s)