Masalah Kebebasan: Inspirasi dari Teilhard untuk Pendidikan  

Oleh:

Jacobs, Tom

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - non-atma jaya
Dalam koleksi: Widya Dharma: Jurnal Kependidikan (Majalah Ilmiah Kependidikan) vol. 10 no. 2 (Apr. 2000), page 1-14.
Topik: Filsafat Pendidikan

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: WW32.1 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Pendidikan bertujuan kedewasaan. dan itu berarti kebebasan. Orang tidak dapat menjadi dewasa. kalau tidak mernpunyai kemungkinan untuk mengembangkan diri. Maka soal kebebasan secara hakiki menyangkut pendidikan. Namun dewasa ini masalah ini semakin mendesak. Dari satu fihak orang cenderung ke arah individualisme dan ingin memutlakkan kemerdekaannya. Dari lain fihak Ia semakin terjalin dalam ikatan-ikatan sosial. yang sering dialami sebagai hambatan dan halangan untuk kemerdekaan. Kiranya visi Teilhard dapat menolong untuk menghadapi masalah ini. Teilhard sangat menekankan kenyataan bahwa hidup manusia terjalin dengan dunia sekitarnya. Dari lain fihak dalam se!uruh proses perkembangan dunia perkembangan manusia merupakan fase yang amat penting. bukan hanya dalam diri manusia sendiri. tetapi lebih-lebih dalam perkembangan lebih lanjut dalam kebudayaan dan sejarah. Maka, dengan mengikuti visi Teilhard, kiranya harus dikatakan bahwa kebebasan manusia tidak pernah dilihat secara utuh dan penuh, kalau sosialitas tidak dilihat dan diakui sebagai unsur hakikinya.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali