Anda belum login :: 27 Nov 2024 20:34 WIB
Detail
ArtikelSchooling, literacy and cognitive development: A study in Rural India  
Oleh: Das, J. P. ; Dash, U. N.
Jenis: Article from Books
Dalam koleksi: Understanding literacy and cognition theory, research, and application, page 217-244.
Ketersediaan
  • Perpustakaan PKBB
    • Nomor Panggil: 407 CHE u
    • Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1)
    • Tandon: tidak ada
   Reserve Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali
design
 
Process time: 0.015625 second(s)