Anda belum login :: 24 Nov 2024 03:22 WIB
Home
|
Logon
Hidden
»
Administration
»
Collection Detail
Detail
A framework for developing theories about instructional effectiveness
Oleh:
Winne, Philip H.
Jenis:
Article from Books
Dalam koleksi:
Understanding literacy and cognition theory, research, and application
,
page 85-126.
Ketersediaan
Perpustakaan PKBB
Nomor Panggil:
407 CHE u
Non-tandon:
1 (dapat dipinjam: 1)
Tandon:
tidak ada
Reserve
Lihat Detail Induk
Opini Anda
Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!
Kembali
Process time: 0.015625 second(s)