Anda belum login :: 17 Feb 2025 10:31 WIB
Detail
ArtikelUsing student conceptions of parallel lines to plan a teaching program  
Oleh: Mansfield, Helen ; Happs, John
Jenis: Article from Books
Dalam koleksi: Improving teaching and learning in science and mathematics., page 120-130.
Ketersediaan
  • Perpustakaan PKBB
    • Nomor Panggil: 372.3 IMP
    • Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1)
    • Tandon: tidak ada
   Reserve Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

 Kembali
design
 
Process time: 0.015625 second(s)