DOMESTIKASI ARAH POLITIK PENDIDIKAN & PROFESIONALISME PENDIDIK DI ABAD PENGETAHUAN  

Oleh:

Mudayen, Yohanes Maria Vianey

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Arah Reformasi Indonesia no. 29 (Nov. 2005), page 35-55.
Topik: abad pengetahuan; politik pendidikan; domestikasi; profesionalisme guru; pembelajaran

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: A106 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Paulo Freire mengatakan bahwa masalah pendidikan tidak mungkin dilepaskan dari masalah sosio-politik, karena kebijakan politik sangat menentukan arah pembinaan dan pengembangan pendidikan. Namun apa jadinya bila dunia pendidikan banyak terkontaminasi urusan politik? Hal ini sangat tergantung pada cara pelaku politik itu menyikapi pendidikan. Di sisi lain, untuk menyikapi kondisi tersebut, para pendidik dituntut untuk meningkatkan profesionalitas kerja sehingga bisa menempatkan diri secara arif dalam dunia pendidikan kita yang sudah sangat terkontaminasi oleh urusan politik. Pendidikan di abad pengetahuan menuntut adanya manajemen pendidikan modern dan profesional dengan bernuansa pendidikan. Pengembangan profesionalisme guru seharusnya sudah dimulai sejak masa perekrutan guru. Kemerosotan pendidikan bukan hanya diakibatkan oleh kurikulum tetapi juga diakibatkan oleh kurangnya kemampuan profesionalisme guru dan keengganan belajar siswa. Profesionalisme menekankan pada penguasaan ilmu pengetahuan atau kemampuan manajemen beserta strategi penerapannya. Guru yang profesional pada dasarnya ditentukan oleh sikapnya yang berarti pada tataran kematangan yang mempersyaratkan willingness dan ability, baik secara intelektual maupun pada kondisi yang prima.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali