Peran Perpustakaan Sekolah dalam Menunjang Kurikulum Berbasis Kompetensi  

Oleh:

Lasa Hs.

Jenis: Article from Bulletin/Magazine - ilmiah lokal
Dalam koleksi: Media Pustakawan vol. 11 no. 2 (2004), page 26.
Topik: sumber belajar; pemberdayaan perpustakaan madrasah

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: MM61.1 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Sekolah dan madrasah merupakan salah satu bagian dalam Sistem Pendidikan Nasional dalam rangka mewujudkan masyarakat madani, sebagai bangsa dan masyarakat Indonesia baru dengan tatatnan kehidupan yang sesuai dengan amanat proklamasi. Dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan telah dilakukan berbagai pembenahan, antara lain : bidang administrasi, peningkatan kualitas guru, manajemen keuangan, dan perbaikan kurikulum. Kurikulum itu sering berubah sesuai tuntutan zaman dan perkembangan kepentingan, Dengan penerapan kurikulum berbasis kompetensi diharapkan mampu membekali anak didik dengan berbagai kemampuan sesuai tuntutan zaman dan diharapkan mampu menjawab tantangan zaman. Sayang sekali dalam pelaksanaan berbagai kurikulum selama ini belum diperhatikan secara serius peran sumber belajar seperti perpustakaan. Padahal perpustakaan merupakan jantung pendidikan.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali