Keterbacaan Buku Teks dan Pengukurannya  

Oleh:

Zahari, Musril

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI
Dalam koleksi: Widya: Majalah Ilmiah vol. 8 no. 72 (Sep. 1991), page 60.
Topik: keterbacaan buku teks

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: MM47.5 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Keberhasilan peserta didik dalam menyelesaikan program kajian yang telah ditetapkan banyak ditentukan oleh kemampuan peseta didik itu untuk menyerap materi yang telah ditetapkan oleh para pengajar. Salah satu yang akan menentukan kadar penyerapan materi tersebut adalah terbaca tidaknya buku yang ditetapkan sebagai buku pegangan. Artinya apakah tingkat kesulitan bahasa yang digunakan dalam buku itu sesuai dengan tingkat kemampuan berbahasa peserta didik. hal di atas akan menjadi masalah untuk buku-buku terutama yang tertulis dalam bahasa inggris. Buku-buku teks itu memang diperuntukan bagi mahasiswa dan ini berarti bahwa tingkat kesulitan bahasa yang digunakan dalam buku-buku tersebut telah disesuaikan secara umum. Tetapi penyesuaian bahasa inggris yang digunakan dalam buku teks itu hanya berlaku bagi mahasiswa di negara-negara yang menggunakan bahasa inggris sebagai bahasa nasionalnya atau paling tidak sebagai bahasa kedua di negara tersebut....

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali