Peranan Pendidikan Kimia dalam Pelita V dan pada Tahap Pembangunan Lepas Landas  

Oleh:

Haroen, Zeinyta Azras

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI
Dalam koleksi: Widya: Majalah Ilmiah vol. 8 no. 70 (Jul. 1991), page 38.
Topik: pendidikan kimia; pembangunan lepas landas

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: MM47.5 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Masalah pendidikan kimia bukanlah masalah pendidikan tersier, tapi sudah mulai di pendidikan primer di sekolah dasar dengan pelajaran ilmu pengetahuan alamnya, dimana didasari dengan apresiasi terhadap sains, serta membina sikap ilmiah scientific attitude. Pada tingkat sekolah dasar sikap ini jelas tercerminkan dengan apa yang pernah diucapkan secara gamblang bahwa yang penting adalah suatu keseimbangan yang harmonis antara teori dan fakta. Fakta-fakta ini akan diperoleh dari observasi eksperimen. Karena biasanya dapat dilihat, direkam, didengar dan sebagainya, mudah sekali dihayati oleh anak-anak pada sekolah dasar. Mudah sekali untuk menyuruh anak didik kita mencari fakta-fakta dengan observasi percobaan yang mereka lakukan sendiri ....

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali