Pedagogi Feminis sebagai Visi bagi Pendidikan Teologi Kristen: Kajian atas PERUATI (Perempuan Berpendidikan Teologi di Indonesia)  

Oleh:

Manurung, Nurseli Debora

Jenis: Article from Books
Dalam koleksi: Jurnal Perempuan Volume 21 No. 3 – Pedagogi Feminis, page 141-161.
Topik: NafsiahMboi; Jurnal Perempuan; pedagogi feminis; pendidikan gereja; pendidikan teologi Kristen; tradisi Kristen; rumah-gereja; PERUATI
Fulltext: Manurung (2016).pdf (12.27MB)

Isi artikel

Tulisan ini hendak memperlihatkan betapa pentingnya pedagogi feminis dijadikan sebagai visi bagi pendidikan teologi Kristen. Pengalaman ketertindasan perempuan sebagai akar dari semua penindasan terhadap manusia dan alam, hanya mungkin didekati dengan pendekatan pembebasan dan transformasi untuk keadilan dan kesetaraan. Dalam konteks masih terbatasnya pemahaman perspektif feminis para teolog maupun para tenaga pengajar di dunia pendidikan teologi dan gereja, teologi feminis pun masih perlu untuk mendapat tempat khusus dalam dunia pendidikan teologi Kristen. Demikian juga dalam pendidikan gereja. Inti pemberitaan Alkitab debagai tradisi Kristen dalam berteologi pun merupakan pembebasan dan transformasi. PERUATI pun hadir dalam visi itu. Ia hadir menggerakkan khususnya perempuan berpendidikan teologi, dan bersama dengan laki-laki untuk pembebasan dan transformasi. PERUATI masuk ke dalam rumah-gereja sebagai pedagogi feminis, yaitu gereja itu sendiri di Indonesia, dan sekolah-sekolah pendidikan teologi Kristen.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali