Detail Gambaran Tingkat Kesiapan Guru Agama Katolik SD dan SLTP Menyongsong Pola Naratif Eksperiensial dalam Pelajaran Agama Katolik di Sekolah Bibliografi Author: Soenarto, Aloysius ; Tjahaja, Liria ; Supomo, Paulus Topik: EDUCATON; RELIGION Bahasa: (ID )     Penerbit: Unika Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 1996     Jenis: Research Report Fulltext: Gambaran Tingkat Kesiapan Guru Agama Katolik SD dan SLTP.pdf (1.88MB; 19 download) Ketersediaan Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: RR-1519 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada     Lihat Detail Induk Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kesiapan Guru Agama Katolik dalam hal pengetahuan mengenai peranan ceritera dalam hal ketrampilan berceritera yang merupakan unsur paling pokok dalam pola naratif eksperiensial. Pola naratif eksperiensial menjadi pola inti dalam pelajaran agama katolik pada sekolah dasar (SD dan (SLTP). Subjek yang diteliti adalah guru-guru agama katolik yang aktif mengajar agama di SD maupun SLTP, negeri maupun swasta katolik yang tersebar di kota besar, pinggiran kota besar maupun di luar kota. Data yang diperoleh akan dipergunakan untuk menetapkan langkah lanjut membantu para guru-guru meningkatkan kemampuannya menggunakan pola naratif eksperiensial dalam pelajaran agama. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved