Keberhasilan belajar peserta didik ditentukan oleh banyak faktor, baik faktor internal yang meliputi faktor-faktor fisiologis dan psikologis maupun faktor eksternal yang meliputi faktor-faktor non sosial dan sosial. Pada umumnya faktor yang sangat dominan dalam keberhasilan proses belajar adalah faktor internal. Faktor internal meliputi faktor fisiologis umum dan kondisi panca indra. Faktor-faktor psikologis meliputi minat, kecerdasan, bakat motivasi, kemampuan kognitif. Faktor-faktor internal inilah yang merupakan bahan baku dalam proses belajar mengajar di sekolah. |