Analisis kesalahan penggunaan kalimat efektif dalam artikel ilmiah mahasiswa program studi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia STKIP PGRI Sumatera Barat  

Oleh:

Hartati, Yulia Sri

Jenis: Article from Proceeding
Dalam koleksi: KOLITA 15 : Konferensi Linguistik Tahunan Atma Jaya Kelima Belas, page 850-854.
Topik: analisis; kesalahan berbahasa; kalimat efektif; artikel
Fulltext: 850-854 (Yulia Sri Hartati - OK).pdf (228.58KB)

Ketersediaan

Perpustakaan PKBB Nomor Panggil: 406 KLA 15 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1) Tandon: 1

Reserve Lihat Detail Induk

Isi artikel

Setiap individu membutuhkan bahasa untuk berkomunikasi. Salah satu bentuk komunikasi tersebut dapat dilakukan dalam bentuk tulisan. Di perguruan tinggi, komunikasi dalam bentuk tertulis merupakan kegiatan yang secara aktif dilakukan. Oleh karena itu, menulis merupakan keterampilan yang harus dikuasai oleh dosen dan mahasiswa. Proses menulis disertai dengan kegitan berpikir secara ilmiah. Agar pemikiran ilmiah tersebut dapat disebarluaskan kepada orang lain, mahasiswa dapat menuliskan gagasannya. Salah satu bentuk tulisan yang dapat dimanfaatkan untuk menuliskan gagasan tersebut adalah artikel ilmiah. Pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di STKIP PGRI Sumatera Barat, keterampilan menulis artikel ilmiah akan berkontribusi terhadap tugas akhir berupa skripsi yang harus dijadikan artikel. Artikel ilmiah tersebut akan dimasukkan pada portal STKIP dan dimuat dalam jurnal online. Berdasarkan penilaian awal terhadap artikel ilmiah yang ditulis mahasiswa, ternyata hasil tulisan tersebut jauh dari kriteria tulisan yang baik. Komponen kalimat sebagai komponen utama dalam mewakili gagasan dalam bentuk tertulis tidak dapat dituliskan dengan benar. Terdapat banyak kesalahan dalam penggunaan kalimat yang cenderung tidak efektif. Kesalahan tersebut membuat artikel ilmiah yang dibuat oleh mahasiswa jauh dari kriteria penulisan artikel yang benar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah analisis kesalahan penggunaan kalimat efektif dalam kegiatan menulis artikel ilmiah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di STKIP PGRI Sumatera Barat. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguraikan analisis kesalahan penggunaan kalimat efektif dalam artikel ilmiah mahasiswa. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode simak dengan teknik dasar teknik sadap dan teknik lanjutan berupa teknik simak bebas libat cakap dengan teknik catat dapat membantu proses pengumpulan data dalam menganalisis artikel ilmiah. Metode padan intralingual dipergunakan untuk menganalisis data yang telah terkumpul. Dari hasil penelitian, kesalahan penggunaan kalimat efektif yang terdapat dalam artikel ilmiah mahasiswa banyak terdapat pada unsur kesatuan, koherensi atau kepaduan, ketepatan, kehematan, dan penalaran atau kelogisan. Kesalahan tersebut secara merata terdapat pada seluruh artikel yang ditulis mahasiswa.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali