Pengembangan Model Pelatihan Pengintregasian Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Matematika Bagi Guru SD  

Oleh:

Silalahi, Parulian

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Jurnal Teknologi Pendidikan vol. 17 no. 1 (Apr. 2015), page 1-14.
Topik: pengembangan model; pelatihan; pengintregasian Tekonologi Informasi dan Komunikasi; pembelajaran Matematika

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: TT46 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan pelatihan pengintegrasian Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran Matematika bagi guru SD. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan. Penilaian para pakar dan uji coba perorangan terhadap bahan pelatihan menghasilkan rekomendasi untuk revisi, sehingga hasil penilaian bahan pelatihan tersebut berada pada kategori sangat baik. Hasil penilaian uji kelompok kecil berada pada kategori sangat baik. Hasil uji coba lapangan menunjukkan bahwa pelatihan berpengaruh nyata terhadap peningkatan kemampuan peserta pelatihan. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bahan pelatihan penginetgrasian TIK dalam pembelajaran Matematika sudah teruji kelayakannya dan dapat digunakan pada pelatihan integrasi TIK bagi guru SD.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali