Hubungan Lokus Kontrol Internal Dengan Regulasi Diri Pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Buddha (STAB) Maha Prajna Jakarta  

Oleh:

WIDJAJA, LENY

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - atma jaya
Dalam koleksi: Psiko-Edukasi: Jurnal Pendidikan, Psikologi dan Konseling vol. 12 no. 2 (Oct. 2014), page 124-134.
Topik: lokus kontrol internal; regulasi diri
Fulltext: Lenny Widjaja.pdf (179.61KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: PP51 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Lokus kontrol internal adalah keyakinan untuk menentukan keberhasilan diri sendiri berdasarkan kemampuan memilih kegiatan, tanggung jawab atas keputusan, mengendalikan perubahan, kemampuan mengendalikan lingkungan dengan mencari informasi, kemampuan koping terhadap stres, kemapuan belajar dengan menunjukan prestasi, dengan motivasi belajar berdasarkan ekspektasi. Regulasi diri adalah kemampuan seseorang untuk mengatur dirinya sendiri berdasarkan self-monitoring, self-insruction, self-motivation, dan self-evaluation. Tujuan penelitian adalah mengetahui hubungan lokus kontrol internal dengan regulasi diri. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala penilaian. Hasil penelitian menunjukan hubungan yang signifikan dan positif antara lokus kontrol internal dengan regulasi diri mahasiswa.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali