Pendidik Online: Perluasan Tugas Dari Kelas Konvensional Menuju Kelas Maya  

Oleh:

Kusnohadi

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Jurnal Teknodik vol. 18 no. 03 (Dec. 2014), page 284-294.
Topik: Pembelajaran Online; Tugas Pendidik
Fulltext: JJ12828418032014.pdf (49.99KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: JJ128 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) membawa perubahan dramatis dalam semua aspek kehidupan, termasuk pada bidang pendidikan. Penerapan teknologi informasi dan telekomunikasi melahirkan model baru dalam pembelajaran dengan munculnya online learning. Online Learning merupakan model pembelajaran dengan menggunakan jaringan internet sebagai saluran utama komunikasi dan interaksi pembelajaran. Negara - negara maju seperti amerika serikat telah lama mengembangkan pembelajran online, sedangkan di Indonesia model pembelajran ini mulai tumbuh. hasil pembelajran online menunjukan bahwa prestasi belajar online juga mampu membangun kemampuan berfikir tingkat tinggi, melatih daya analisis, kolaborasi, dan berkomunikasi pada siswa.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali