Pengembangan E-Learning Berbasis Moodle dan Facebook Pada Mata Pelajaran TIK  

Oleh:

Darmawan, Deni ; Bariyah, Siti Husnul

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional
Dalam koleksi: Jurnal Teknodik vol. 18 no. 03 (Dec. 2014), page 227-240.
Topik: E-Learning; Moodle; Facebook; Hasil Pembelajaran; ICT
Fulltext: JJ12822718032014.pdf (135.36KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: JJ128 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Salah satu mata pelajaran yang mengharuskan siswanya berinteraksi dengan komputer adalah mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi). Madrasah Tsanawiyah (MTs) Darul Arqam memiliki lembaga yang mendukung terciptanya model pembelajran berbasiskan tekonologi atau dengan memanfaatkan teknologi yang ada. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan motivasi siswa dalam proses pembelajaran sehinga memperoleh hasil belajar yang memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Salah satunya adalah dengan menggunakan model pembelajaran virtual learning environment berbasis web atau lebih dikenal dengan e-learning.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali