Anda belum login :: 27 Nov 2024 02:07 WIB
Detail
ArtikelResponse to Karen Ferneding: Smashing the Feet of Idols: Curriculum Phronesis as a way throught the wall  
Oleh: Brooks, Nancy J.
Jenis: Article from Books
Dalam koleksi: Curriculum Studies Handbook - The Next Moment, page 185-189.
Ketersediaan
  • Perpustakaan PKBB
    • Nomor Panggil: 375 CUR
    • Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1)
    • Tandon: 1
   Reserve Lihat Detail Induk
Opini AndaKlik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

 Kembali
design
 
Process time: 0.015625 second(s)