Evaluasi Pelaksanaan Tutorial Tatap Muka Pendidikan Dasar Di Kabupaten Seram Bagian Barat Pada UPBJJ-UT Ambon  

Oleh:

Sahusilawane, Wildoms ; Hiarley, Lilian Sarah

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI
Dalam koleksi: Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh vol. 15 no. 1 (Mar. 2014), page 54-61.
Topik: evaluasi; pendidikan dasar; tutorial tatap muka; basic education; evaluation; face to face tutorial
Fulltext: 06 PTJJ 15(1) 2014 Wildoms, Evaluasi Pelaksanaan Tutorial, Irl, 54-61.pdf (72.27KB)

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: JJ143 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Artikel ini menyajikan hasil evaluasi pelaksanaan Tutorial Tatap Muka (TTM) di Kabupaten Seram Bagian Barat, Provinsi Maluku mengenai pelaksanaan dan faktor-faktor penghambat pelaksanaan TTM. Pengumpulan data dilapangan dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara dan kuesioner. Data dianalisis secara deskriptif yaitu memberikan makna pada setiap data yang dikumpulkan, serta disajikan dalam bentuk persentase dan grafik. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan TTM yang terdiri atas kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan akhir terlaksana dengan baik sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh UT. Sedangkan faktor-faktor penghambat dalam pelaksanaan tutorial, adalah jarak, transportasi, sumber daya manusia (tutor), dan keterbatasan sarana komunikasi.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali