Menumbuhkembangkan Karaktrer Mahasiswa Melalui Service Learning Program di Mata Kuliah Ilmu Gizi dan Kesehatan  

Oleh:

Handoyo, Luisa Diana

Jenis: Article from Journal - ilmiah nasional - tidak terakreditasi DIKTI - non-atma jaya
Dalam koleksi: Widya Dharma: Jurnal Kependidikan (Majalah Ilmiah Kependidikan) vol. 26 no. 2 (Apr. 2014), page 183-200.
Topik: Service Learning Program; Pendidikan Karakter; Ilmu Gizi dan Kesehatan; Kreatif; Tanggungjawab; Kerja Keras; Komunikatif; Peduli Sosial

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: W77 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Isi artikel

Pendidikan karakter merupakan salah satu program pemerintah seperti tercantum dalam Renstra Kementerian Pendidikan Nasional Indonesia 2010-2014 dan diterapkan untuk seluruh jenjang pendidikan. Penelitian ini mencoba menumbuhkembangkan karakter, terutama karakter kreatif, tanggungjawab, kerja keras, komunikatif dan peduli sosial dalam diri mahasiswa yang mengikuti perkuliahan ilmu gizi dan kesehatan melalui kegiatan service learning. Service learning program merupakan suatu metode pembelajaran dimana siswa dihadapkan langsung pada permasalahan yang terjadi di masyarakat. Dalam penelitian ini, service learning yang dilakukan oleh mahasiswa adalah pelayanan posyandu dan penyuluhan mengenai kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter kreatif, tanggungjawab, kerja keras, komunikatif dan peduli sosial mahasiswa diasah melalui semua tahap dalam kegiatan service learning mulai dari observasi, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan refleksi mahasiswa. Dari semua karakter tersebut, karakter yang paling berkembang adalah karakter komunikatif dan peduli sosial.

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali