Novex analysis: a cognitive science approach to instructional design  

Oleh:

Taylor, James C.

Jenis: Article from Bulletin/Magazine - ilmiah internasional
Dalam koleksi: Educational Technology: The Magazine for Managers of Change in Education vol. 34 no. 05 (May 1994), page 5-13.

Ketersediaan

Perpustakaan PKPM Nomor Panggil: E22 Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 0) Tandon: tidak ada

Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali