Cognitive Consequences of Formal and Informal Education  

Oleh:

Scribner, Sylvia ; Cole, Michael

Jenis: Article from Books - Textbook
Dalam koleksi: Cross-cultural psychology, volume 2: developmental psychology, page 171-183.
Topik: Schooling and Cognitive Change; Informal Education; Noninstitutional Formal Education; School Learning; Functional Learning Systems

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (Semanggi) Nomor Panggil: 155.8 CRO Non-tandon: 1 (dapat dipinjam: 1) Tandon: tidak ada

Reserve Lihat Detail Induk

Opini Anda

Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini!

Kembali