Detail Gambaran Kesejahteraan Psikologis Pada Remaja Yang Pernah Mengalami Cyberbullying Bibliografi Author: Dorothy, Gracie ; Chrisnatalia, Desy (Advisor) Topik: kesejahteraan psikologis; cyberbullying; remaja Bahasa: (ID )     Penerbit: Fakultas Psikologi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya     Tempat Terbit: Jakarta    Tahun Terbit: 2024     Jenis: Theses - Undergraduate Thesis - Abstract of Undergraduate Thesis Fulltext: 202007000099_Gracie Dorothy_LembarAdministrasi.pdf.pdf (460.66KB; 0 download) 202007000099, Gracie Dorothy, Desy Chrisnatalia, M.Si., Psikolog., Gambaran Kesejahteraan Psikologis Pada Remaja Yang Pernah, 31 Juli 2024.pdf (6.5MB; 7 download) Abstract Cyberbullying merupakan sebuah perilaku agresif secara berulang yang terjadi di dalam berbagai media teknologi sehingga menimbulkan kerugian bagi korban dan semakin sering terjadi seiring waktu. Remaja menghabiskan 79% waktu mereka di internet yang meningkatkan risiko menjadi korban cyberbullying. Penelitian ini bertujuan menggambarkan kesejahteraan psikologis remaja yang pernah mengalami cyberbullying. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah remaja berusia 15-17 tahun yang pernah mengalami cyberbullying setidaknya satu hingga dua kali dalam hidupnya. Partisipan pada penelitian ini sebanyak tiga orang. Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur dengan instrumen penelitian berupa panduan pertanyaan wawancara yang disesuaikan dari teori Kesejahteraan Psikologis milik Ryff. Kemudian hasil wawancara dianalisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada dimensi self acceptance, tema yang ditemukan adalah perasaan dan pandangan terhadap pengalaman cyberbullying serta kesadaran akan kelebihan dan kekurangan oleh ketiga partisipan. Dalam dimensi positive relations with others, tema yang ditemukan adalah lingkungan terdekat, relasi, interaksi, dan kemampuan dalam membangun relasi baru. Pada dimensi autonomy, tema yang ditemukan adalah pembuatan keputusan dan perubahan dalam diri. Kemudian pada dimensi environmental mastery, tema yang ditemukan adalah pemilihan lingkungan dan peluang. Pada dimensi purpose in life, tema yang ditemukan adalah tujuan dan pemaknaan dalam kehidupan. Sedangkan tema yang ditemukan pada dimensi personal growth adalah potensi dalam diri. Hasil penelitian ini sejalan dengan penelitian sebelumnya bahwa pengalaman cyberbullying memberikan dampak pada kesejahteraan psikologis korban salah satunya adalah terganggunya relasi dengan orang sekitar. Oleh karena itu, remaja disarankan untuk menyeimbangkan durasi penggunaan media sosial dengan interaksi sosial di dunia nyata. Opini Anda Klik untuk menuliskan opini Anda tentang koleksi ini! Lihat Sejarah Pengadaan  Konversi Metadata   Kembali

Copyright © 2006, 2007 Unika Atma Jaya, all rights reserved